相对面教育同步相对面教育备考资料信息：2026年安徽公考备考:11-14每日一练:言语理解与表达之主旨概括。更多关于安徽公务员考试备考,国家公务员考试备考,安徽事业单位备考,安徽公务员考试资料等相关资讯，请关注相对面教育的备考资料，以及安徽相对面教育(www.xduim.com)官网和考务咨询热线(0551-63644001)，获取更多招考信息和备考资料。

言语理解与表达之主旨概括

1、辽宁舰航母编队的成形，使得海军舰队发展成为几乎囊括所有舰种及多机种的综合组成，活动范围也不再局限于“家门口”的近海近岸海域，而是延伸到中远海海域乃至大洋。在航母编队的驱动下，中国海军开始打造成为真正意义上的远洋舰队。
这段文字主要介绍了辽宁舰的：

A、舰队结构

B、作战能力

C、战略价值

D、社会影响

2、纠风工作要按照“为民、务实、清廉”的要求抓好抓实，要坚持“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，着力构建长效机制。建立和完善齐抓共管的责任机制、纠建并举的预防机制、群众广泛参与的监督机制、着眼治本的创新机制，不断铲除源头上滋生不正之风的土壤和条件。
最能准确复述这段话的是：

A、纠风工作要多管齐下、标本兼治

B、纠风工作要建立和完善齐抓共管的责任机制

C、纠风工作要依靠广大群众参与监督

D、纠风工作要从源头治理，做到长治久安

3、提升公民科学素质是加快经济发展方式转变的迫切要求。一个国家的核心竞争力和强大后劲取决于包括科学素质在内的国民素质的不断提升。实施创新驱动发展战略，把经济增长方式转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来，需要有数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的能工巧匠，具备基本科学素质的广大民众是基础和支撑。没有公民科学素质的普遍提高，就难以建立起庞大的高素质劳动大军，难以将科技成果快速转化为现实的经济实力。
这段文字中主要讨论的是：

A、公民科学素质同样是核心竞争力

B、时代呼唤高素质的劳动大军

C、经济发展方式转变是当务之急

D、推动科技成果转化为经济实力

4、中国古人将阴历月的大月定为30天,小月定为29天,一年有12个月,即354天,比阳历年少了11天多。怎么办呢?在19个阴历年里加7个闰月,就和19个阳历年的长度几乎相等。这个周期的发明巧妙地解决了阴阳历调和的难题,比希腊人梅冬的发明早了160年。
这段文字主要阐明的是：

A、古代阴历中闰月设置的规律与作用

B、中国古代历法在当时有先进水平

C、阴阳历调和问题在古代是个世界性问题

D、中国古人如何解决调和阴阳历差异问题

5、今年是全面打赢脱贫攻坚战的收官之年，脱贫攻坚的最后堡垒必须攻克。然而，在这最后冲刺阶段，我们却不得不面对新冠肺炎疫情带来的严峻挑战，面对疫情风险，那些刚刚脱贫或者尚未脱贫的群众具有明显的脆弱性。如果不能处理好战“疫”与战“贫”的关系，就有可能让我们来之不易的脱贫攻坚成果出现波折和变数。
上述文字旨在说明：

A、战“疫”与战“贫”都应被重视

B、战“疫”与战“贫”绝非易事

C、战“疫”之后必须严防返贫

D、战“疫”胜利有利于脱贫攻坚

【参考答案及解析】

1、

第一步，分析文段。文段通过结论引导词“使得”指出辽宁舰航母编队的成形的三个结果，即“海军舰队的组成”“活动范围的扩大”“成为真正意义上的远洋舰队”。文段重点在“使得”之后，主要讲的是辽宁舰的战略价值。
第二步，对比选项。C项是对文段重点的全面概括。
因此，选择C选项。

2、

第一步，分析文段。文段第一句强调纠风工作要抓好抓实，坚持“谁主管谁负责”“管行业必须管行风”的原则，建立长效机制。第二句又列举了四方面机制的建立进行补充论证。可知，文段主要强调要从多方进行纠风工作，
第二步，对比选项。A项是文段重点的同义替换。
因此，选择A选项。

3、

第一步，分析文段。文段先讲了“提升公民科学素质”的积极作用，然后通过关键词“取决于”引出文段重点“包括科学素质在内的国民素质不断提升”，后面进一步论证国民素质的重要性，并且再次呼吁“广大民众具备基本科学素质”，最后通过“没有……就……”从反面论证了提高“公民科学素质”的必要性。文段为“分—总—分”结构，重点句是第二句“一个国家的核心竞争力取决于国民素质的不断提升”。
第二步，对比选项。A项是对该重点句的同义替换。
因此，选择A选项。

4、

第一步，分析文段。文段先提出问题中国阴历年比阳历年少11天多，然后指出解决对策，在19个阴历年里加7个闰月，最后指出这一对策巧妙解决了阴阳历调和的难题。文段为“提出问题—解决问题”的结构，主要讲中国古人如何解决阴阳历调和的难题。
第二步，对比选项。D项是文段重点的同义替换。
因此，选择D选项。

5、

第一步，分析文段。文段前两句指出今年是全面打赢脱贫攻坚战的收官之年，却面临了新冠肺炎疫情的严峻挑战。接着指出面对疫情风险，很多弱势群体有着明显的脆弱性。尾句通过反面表达引出文段的主旨句，强调要处理好战“疫”与战“贫”的关系。
第二步，对比选项。A项符合文段主旨。
因此，选择A选项。

      ——相对面教育——

　　2026各省公务员考试职位查询

　　2026各省公务员考试课程辅导

　　2026各省公务员考试刷题视频课