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相对面教育同步相对面教育备考资料信息:2024年国省双考公务员备考:07-19每日一练:判断推理之截面图。更多关于国家公务员考试,安徽公务员考试,安徽事业单位备考,安徽公务员考试资料等相关资讯,请关注相对面教育的备考资料,以及安徽相对面教育(www.xduim.com)官网和考务咨询热线(0551-63644001),获取更多招考信息和备考资料。
判断推理之截面图
1、左图是给定的多面体,将其从任一面剖开,下列哪一项不可能是该多面体的截面?
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
2、左图为给定的立体图,下面哪一项不可能是该立体图的截面图?
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
3、左图为8个小立方体组成的多面体,将其从任一面剖开,以下哪一项不可能是该多面体的截面?
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
4、一个立体图形如下图所示,从任意面剖开,下面不可能是该立体图形的截面的是:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
5、如图所示,以下哪项不可能是所给物体的截面图?
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
【参考答案及解析】
1、 第一步,明确设问内容。
选择不能从该立体图形中截出的选项。
第二步,分析选项。
如下图所示,A、B、C项均能截出,只有D项截不出。
因此,选择D选项。
2、 第一步,明确设问内容。
选择不是该多面体截面的选项。
第二步,分析选项。
A项,无法截出;
B项,垂直截立体图前方的部分可得;
C项,垂直截立体图后侧的部分可得;
D项,从左侧面垂直截可得。
因此,选择A选项。
3、 第一步,明确设问内容。
选择不能截出的选项。
第二步,分析选项。
如下图所示,通过比对,A、B、D项均能截出,C项不能截出。
因此,选择C选项。
4、 第一步,明确设问内容。
选择不能截出的选项。
第二步,分析选项。
A项:从上面斜向左方切,可以截出;
B项:从上面斜向右方切,可以截出;
C项:从上面斜向前方切,可以截出;
D项:该项无法截出。
因此,选择D选项。
5、 第一步,明确设问内容。
选择不可能是所给物体截面图的一项。
第二步,辨析选项。
A项,不经过中间镂空圆柱,横切可得到圆形截面;
B项,经过其中一个中间镂空圆柱,横切可得到该截面;
C项,结果两个镂空圆柱,竖直切,但得到截面图中的小长方形之间不应有连接的竖线;
D项,经过上方镂空圆柱,斜切可得到该截面。
因此,选择C选项。
——相对面教育——
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