相对面教育同步相对面教育备考资料信息：2024年国省双考公务员备考:07-20每日一练:判断推理之同。更多关于国家公务员考试，安徽公务员考试，安徽事业单位备考，安徽公务员考试资料等相关资讯，请关注相对面教育的备考资料，以及安徽相对面教育(www.xduim.com)官网和考务咨询热线(0551-63644001)，获取更多招考信息和备考资料。

判断推理之同

1、从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：

A、如上图所示

B、如上图所示

C、如上图所示

D、如上图所示

2、从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

A、如上图所示

B、如上图所示

C、如上图所示

D、如上图所示

3、从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

A、如上图所示

B、如上图所示

C、如上图所示

D、如上图所示

4、从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

A、如上图所示

B、如上图所示

C、如上图所示

D、如上图所示

5、从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：

A、如上图所示

B、如上图所示

C、如上图所示

D、如上图所示

【参考答案及解析】

1、

第一步，观察特征。
组成元素相似，优先考虑样式类运算。
第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。
第一段，图形均有两条平行等长的直线，第二段，图形均有两个大小相等的圆，只有C项符合。
因此，选择C选项。

2、

第一步，观察特征。
组成元素相似，优先考虑样式类运算。
第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。
第一段图形均为黑白相间图形，第二段图形均为实心图形，只有D项符合。
因此，选择D选项。

3、

第一步，观察特征。
组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。每个图形均由多种元素组成，考虑元素的个数和种类。
第二步，一条式，从左到右找规律。
观察元素的种类和个数均无明显数量特征，继续观察，每个图形中右上角和下一个图形中左下角的元素相同，且相邻两个图只有这一个相同元素，只有C项符合。
因此，选择C选项。

4、

第一步，观察特征。
组成元素相似，前两个图形与第三个图形均有相同部分，优先考虑样式类运算。
第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。
第一段：图1与图2内部去异求同，保留“十”字，“十”字与外框交点变成黑色小块，得到图3；第二段应用规律：图1与图2去异求同保留圆点，对角线与方框的交点变成小黑块，只有B项符合。
因此，选择B选项。

5、

第一步，观察特征。
组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。每个图形均由相同元素组成，考虑元素数量。
第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。
第一段中每个图形均由3个相同元素组成，且为内外嵌套排布；第二段应用此规律，只有C项符合。
因此，选择C选项。

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