相对面教育同步相对面教育备考资料信息：2024年国省双考公务员备考:07-20每日一练:判断推理之多面体。更多关于国家公务员考试，安徽公务员考试，安徽事业单位备考，安徽公务员考试资料等相关资讯，请关注相对面教育的备考资料，以及安徽相对面教育(www.xduim.com)官网和考务咨询热线(0551-63644001)，获取更多招考信息和备考资料。

判断推理之多面体

1、左边给定的是纸盒的外表面，下面哪一项能由它折叠而成？

A、如上图所示

B、如上图所示

C、如上图所示

D、如上图所示

2、下图为给定的多面体及其外表面展开图，问字母A、B、C、D和数字1、2、3、4代表的棱的对应关系为：

A、1-A，2-C，3-D，4-B

B、1-C，2-A，3-D，4-B

C、1-A，2-C，3-B，4-D

D、1-C，2-A，3-B，4-D

3、以下可由所给立体图形经过旋转得到的是（  ）。

A、如上图所示

B、如上图所示

C、如上图所示

D、如上图所示

4、哪一项不能折叠成左面的立体图形？

A、如上图所示

B、如上图所示

C、如上图所示

D、如上图所示

5、从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律：

A、如上图所示

B、如上图所示

C、如上图所示

D、如上图所示

【参考答案及解析】

1、

第一步，本题为六面体折纸盒题型。
第二步，分析选项。
题干展开图标注如下：
A项：如下图所示，题干面3上面为白三角，而A项中面3上边为灰三角，不一致，排除；
B项：如下图所示，题干中6个长方形灰白相间排列，而B项中有两个灰面相连，排除；
C项：如下图所示，题干中面5、6的灰三角相连，而C项上边三个灰三角相间排列，排除；
D项：D项为原展开图面2、3、4，正确。
因此，选择D选项。

2、

第一步，观察特征。
本题考查多面体立体图形和展开图边的对应关系。
第二步，分析图形对应关系。
展开图和立体图形中线条的对应关系如下图所示：

因此，选择D选项。

3、

第一步，明确提问方式。
选择由所给立体图形经过旋转得到的选项。
第二步，找规律。
只有C项中的图形与题干相同，其他均不相同。
因此，选择C选项。

4、

第一步，明确设问内容。
选择不能折成题干立体图形的一项。
第二步，观察选项。
三棱柱上下两个面均为三角形，每个三角形面均与三个矩形面相邻，C项图形中下方矩形3位置错误，应放在2号矩形的右侧，正确位置应如下图①中虚线所示；且矩形1和矩形3的公共边不等长，如下图②中虚线所示，C项不能折成封闭的立体图形。

因此，选择C选项。

5、

第一步，观察特征。
本题考查多面体的立体重构。
第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。
第一段，图2为图1的展开图；第二段应用规律，问号处应为图1的展开图，只有C项符合。注意：A项开放部分上下两个面的线条均为较短线条，而题干立体图形缺口处线条为较长线条，故排除；B项、D项两图为封闭的立体图形，与题干立体图形不符，排除。
因此，选择C选项。

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