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相对面教育同步相对面教育备考资料信息:2024年国省双考公务员备考:07-25每日一练:判断推理之多面体。更多关于国家公务员考试,安徽公务员考试,安徽事业单位备考,安徽公务员考试资料等相关资讯,请关注相对面教育的备考资料,以及安徽相对面教育(www.xduim.com)官网和考务咨询热线(0551-63644001),获取更多招考信息和备考资料。
判断推理之多面体
1、以下可由所给立体图形经过旋转得到的是( )。
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
2、下图是立体图形,下列哪个选项可以折叠成该立体图形?
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
3、以下选项均是由四个三角形和三个正方形组成,无法折叠成左图所示立体图形的是:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
4、给定的图形是一个不规则纸盒,下列四个选项是其展开图的是:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
5、左边这个图形是由右边四个图形中的某一个作为外表面折叠而成,请指出它是哪一个。
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
【参考答案及解析】
1、 第一步,明确提问方式。
选择由所给立体图形经过旋转得到的选项。
第二步,找规律。
只有C项中的图形与题干相同,其他均不相同。
因此,选择C选项。
2、 第一步,明确设问内容。
本题考查折纸盒。
第二步,分析选项。
A项:各个面的相对位置关系和展开图中一致,正确;
B项:如图,两条边长度对应不一致,不能重合,排除;
C项:立体图形前后方相连的分别是五边形和梯形,且和后面的梯形相连的是顶面的梯形,而选项中和梯形相连的是三角形,排除;
D项:选项中上方的三角形过大,不能封闭,排除。
因此,选择A选项。
3、 第一步,明确设问方式。
无法折叠成左图所示立体图形的一项。
第二步,分析选项。
其中一个三角形需要与3个正方形相连,A、C、D项均可以折叠成左图所示立体图形。
B项:三角形均无法与3个正方形相连,无法折叠成左图所示立体图形。
因此,选择B选项。
4、 第一步,本题考查折纸盒。
第二步,辨析选项。
A项:观察左右两侧公共边,该项可以折成;
B项:观察左侧公共边,长度不同,不可以折成,排除;
C项:观察左右两侧公共边,长度不同,不可以折成,排除;
D项:观察左右两侧公共边,长度不同,不可以折成,排除。
因此,选择A选项。
5、 第一步,本题为三棱体拆纸盒题型。
对题干中的三个面分别标记为面1(绿色三角形面)、面2(浅黄色正方形面)、面3(浅蓝色正方形面),在面1上画箭头如下图所示,选取面1上箭头左下角的顶点标记点a,题干图形中这一点引出2条线;选取面1上箭头右下角的顶点标记点b,题干图形中这一点引出1条线。
第二步,分析选项。
A项:选项中箭头左下角的顶点均没有引出2条线;且三个正方形面中的斜线平行,但是题干中面2与面3中的斜线相交于一点,排除;
B项:选项中箭头左下角的顶点a均没有引出两条线,排除;
C项:选项中上方三角形箭头左下角a点没有引出2条线,但是下方三角形箭头左下角a点引出了2条线,因此,需要继续分析b点:上方三角形箭头右下角b点引出2条线、下方三角形箭头右下角b点引出0条线,而题干图形中b点引出1条线,排除;
D项:相邻面位置关系与题干一致,正确。
因此,选择D选项。
——相对面教育——
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