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相对面教育同步相对面教育备考资料信息:2024年国省双考公务员备考:07-27每日一练:判断推理之视图。更多关于国家公务员考试,安徽公务员考试,安徽事业单位备考,安徽公务员考试资料等相关资讯,请关注相对面教育的备考资料,以及安徽相对面教育(www.xduim.com)官网和考务咨询热线(0551-63644001),获取更多招考信息和备考资料。
判断推理之视图
1、下面四个选项分别为立体图形的俯视图和左视图,均正确的是:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
2、下列哪一项是题干所给图形的正面平视图?
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
3、以下两个图形是从正面和斜45°观察某物体所得的图形,则选项中最符合这一物体俯视图的是:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
4、以下符合所给三视图的立体图形是( )
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
5、下列立体图形,其视图不可能是所给四个选项中的哪一项?
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
【参考答案及解析】
1、 第一步,观察特征。
第二步,分析选项。
对于俯视图,下图中的两根红色的线应在同一水平线上,排除A、C选项;
对于左视图,下图中的两根红色的线应在同一竖直线上,排除B选项;
因此,选择D选项。
2、 第一步,明确设问内容。
选择所给图形的正面平视图。
第二步,分析选项。
正面平视图是指从前向后看得到的视图。
A项:符合该立体图形的正视图;
B项:D面的位置不对,应该在第三行的中间位置,且C面不应该出现在正面平视图中,排除;
C项:B面的位置不对,应该在左上角,排除;
D项:最右侧的空白面位置不对,应该在第三行上,排除。
因此,选择A选项。
3、 第一步,明确设问方式。
根据正视图和斜45°视图,找出物体俯视图。
第二步,分析选项。
根据选项中的俯视图可知,该物体由圆柱体和长方体组合而成。圆柱体的正视图和斜45°视图均为矩形,长方体的正视图为矩形,斜45°视图为中间有线的矩形。分析正视图和斜45°视图,最底层和倒数第三层为矩形,因此这两层为圆柱,俯视图为圆,排除C项;倒数第二层为中间有线的矩形,该层应为长方体,俯视图为矩形,排除B项;该物体上方立柱的正视图和斜45°视图均为圆滑曲线,说明没有棱角,俯视图应为圆形,只有A项符合。
因此,选择A选项。
4、 第一步,明确设问方式。
以下符合所给三视图的立体图形是。
第二步,分析选项。
A项:左视图右上角少一个小正方形,错误,排除;
B项:符合题干所给的三视图;
C项:左视图右上角少一个小正方形,错误,排除;
D项:左视图右上角少一个小正方形,错误,排除。
因此,选择B选项。
5、 第一步,明确设问内容。
选择不可能是该立体图形视图的选项。
第二步,分析选项。
A、B、D项分别为该立体图形的主视图、右视图和俯视图,由于该立体是斜向摆放,C项在任何角度都无法观察得到。
因此,选择C选项。
——相对面教育——
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