AI助手
点击获取
回到顶部
抖音
小红书
微博
公众号
小程序
手机浏览
相对面教育同步相对面教育备考资料信息:2024年国省双考公务员备考:08-10每日一练:判断推理之点。更多关于国家公务员考试,安徽公务员考试,安徽事业单位备考,安徽公务员考试资料等相关资讯,请关注相对面教育的备考资料,以及安徽相对面教育(www.xduim.com)官网和考务咨询热线(0551-63644001),获取更多招考信息和备考资料。
判断推理之点
1、请从所给的四个选项中,选择最合适的一项填在问号处,使之呈现一定的规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
2、从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
3、从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
4、从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
5、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
【参考答案及解析】
1、 第一步,观察特征。
图形组成不同,考虑数量类。线条相交特征明显,考虑数点。
第二步,一条式,从左到右找规律。
题干所给图形中,交点的数量依次为1、2、3、4,呈等差规律,所以问号处的图形中交点的个数应为5,只有C项符合。
因此,选择C选项。
2、 第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。图形出现十字交点,考虑数点。
第二步,九宫格,横向规律较为常见,优先考虑。
数交点发现无规律,发现第一行图3、第三行图2比较特殊,其交点属于曲线和直线的交点,考虑只数曲、直线交点。第一行找规律,曲、直线交点数依次为0、1、2,呈等差规律;第三行验证规律,曲、直线交点数为0、1、2,符合规律;第二行应用规律,曲、直线交点数为0、?、2,“?”处应选择曲、直线交点数为1的图形,只有D项符合。
因此,选择D选项。
3、 第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类和属性类。图形线条交点特征明显,考虑数点。
第二步,一条式,从左到右找规律。
题干图形交点个数依次为2、3、4、5、6,呈等差数列,问号处图形交点个数应为7,只有C项符合。
因此,选择C选项。
4、 第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。图形出现十字交点,考虑数点。
第二步,九宫格,横向规律较为常见,优先考虑。
第一行图形交点个数依次为1、2、3,呈等差数列;第二行图形交点个数依次为4、5、6;第三行应用规律,前两幅图形交点个数依次为7、8,问号处图形应有9个交点,只有D项符合。
因此,选择D选项。
5、 第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。
第二步,一条式,从左向右找规律。
题干图形都有圆形,且内部图形与圆形均有交点,考虑数圆上交点。从左向右,圆上交点数依次为1,2,3,4,?,故问号处圆上交点应为5个,排除A、D两项,继续观察,发现题干图形均位于圆内部,排除B项。
因此,选择C选项。
——相对面教育——
客服微信
推荐课程
最新招考
2025年安徽省科兴交通建设工程监理有限公司招8人公告
2025年六安金寨县公益性岗位开发招36个公告
2025年安徽省通航控股集团有限公司第二批次招12人公告
2025年宿州市消防救援支队招接警调度员5人公告
2025年滁州市轨道交通运营有限公司招青年就业见习人员16名公告
2025年蚌埠自贸区城发人力资源有限公司第六期招11名公告
2025年铜陵港航投资建设集团有限公司所属企业招15名公告
2025年宣城广德市面向专职网格员公开招社工6名公告
2025年宣城绩溪县开源建设投资发展有限公司招7人公告
2025年安徽新华图书音像连锁有限公司招9人公告
推荐教师
刘洋
15年行测/面试培训师
哲学硕士
哲学硕士,讲逻辑谈申论教公专的言语老师
宋国栋
15年申论/面试培训师
硕士研究生
管理学硕士,体制验证的申论王者
唐广磊
15年申论/面试培训师
硕士
语言学硕士,蕞儒雅的申论欧巴
方博
15年行测/面试培训师
硕士研究生
科大本硕,蕞野数资王者
覃天宁
10年行测/面试培训师
硕士研究生
科大管理学硕士 古希腊研究判断的主任
热门备考
2025年安徽省考面试珍题汇总
2024年安徽省各地市事业单位面试试题汇总
2026年公务员考试备考资料:政治理论每日一练(08-30)
2026年安徽公考备考:08-30每日一练:资料分析之其他类型计算(旧)
2026年安徽公考备考:08-30每日一练:常识判断之经济名词
2026年安徽公考备考:08-30每日一练:判断推理之事件排序
2026年安徽公考备考:08-30每日一练:判断推理之旋转
2026年安徽公考备考:08-30每日一练:常识判断之法律其他
2026年安徽公考备考:08-30每日一练:资料分析之已知现期量与基期量
2026年安徽公考备考:08-30每日一练:资料分析之增长率计算比较