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相对面教育同步相对面教育备考资料信息:2024年国省双考公务员备考:09-22每日一练:判断推理之异。更多关于国家公务员考试,安徽公务员考试,安徽事业单位备考,安徽公务员考试资料等相关资讯,请关注相对面教育的备考资料,以及安徽相对面教育(www.xduim.com)官网和考务咨询热线(0551-63644001),获取更多招考信息和备考资料。
判断推理之异
1、从A、B、C、D四个图形中选出最合适的一个,使得它保持左边四个图形所呈现的规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
2、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
3、请从所给的四个选项中,选择最恰当的一项填入问号处,使之呈现一定的规律性。
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
4、所给图形的右下角有一个缺口,下列选项中,最适合填补该缺口的是( )。
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
5、从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
【参考答案及解析】
1、 第一步,观察特征。
组成元素相似,优先考虑样式类。
第二步,一条式,从左到右找规律。
相邻图形只有一个方块的颜色不同,如下图所示,图1与图2中面1颜色不同,图2与图3中面2颜色不同,图3与图4中面3颜色不同,继续变化,只有D项符合。
因此,选择D选项。
2、 第一步,观察特征。
组成元素相似,图形中线条居多,优先考虑样式类运算。
第二步,九宫格,横向规律比较常见,优先考虑横向规律。
第一行,图1与图2去同求异后,顺时针或逆时针旋转90°得到图3;第二行符合规律;第三行应用规律,图1与图2去同求异后,顺时针旋转90°得到D项,逆时针旋转90°后与选项均不匹配。
因此,选择D选项。
3、 第一步,观察特征。
组成元素相似,优先考虑样式类运算。
第二步,九宫格,横向规律较为常见,优先考虑。
第一行,第一个图形逆时针旋转90度,然后和第二个图形求异得到第三个图形,第二行也符合此规律。因此,把第三行第一个图形逆时针旋转90度,然后和第二个图求异,得到A选项。
因此,选择A选项。
4、 第一步,观察特征。
组成元素相似,前两个图形与第三个图形均有部分相似,优先考虑样式类运算。
第二步,九宫格,横向规律较为常见,优先考虑。
第一行,图1与图2去同求异得到图3;第二行,经验证符合上述规律;第三行,应用规律,去同求异后,只有D项符合。
因此,选择D选项。
5、 第一步,观察特征。
组成元素相似,图形中线条居多,优先考虑样式类运算。
第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。
第一段中图1与图2去同求异可得图3,第二段中图1与图2去同求异可得B项。
因此,选择B选项。
——相对面教育——
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