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相对面教育同步相对面教育备考资料信息:2024年国省双考公务员备考:10-08每日一练:判断推理之曲直性。更多关于国家公务员考试,安徽公务员考试,安徽事业单位备考,安徽公务员考试资料等相关资讯,请关注相对面教育的备考资料,以及安徽相对面教育(www.xduim.com)官网和考务咨询热线(0551-63644001),获取更多招考信息和备考资料。
判断推理之曲直性
1、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
2、请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
3、从所给四个选项中,选择最合适的一个,使之呈现一定规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
4、从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
5、从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
【参考答案及解析】
1、 第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类,没有明显数量特征,考虑属性类曲直性。
第二步,两段式,第一段找规律,第二段用规律。
第一段中的图形均由直线构成,第二段中前两个图形均由直线和曲线构成,依此规律,问号处的图形应由直线和曲线构成,只有D项符合。
因此,选择D选项。
2、 第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。没有明显数量特征,考虑属性类曲直性。
第二步,九宫格,横向规律较为常见,优先考虑。
题干已知图形均为直线图形在前,曲线图形在后的规律,只有A项符合。
因此,选择A选项。
3、 第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类,没有明显数量特征,考虑属性类曲直性。
第二步,一条式,从左到右找规律。
题干图形线条依次为直实线、曲实线、曲虚线、直实线、曲实线,规律为每3个图形呈现周期循环,下一幅图应为曲虚线构成的图形,只有D项符合。
因此,选择D选项。
4、 第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。曲直特征明显,优先考虑曲直性。
第二步,九宫格,横向观察,没有明显规律,考虑竖向规律。
第一列图形均由曲线构成,第二列图形均由直线构成,第三列图形既有直线又有曲线,问号处图形也应既有直线又有曲线,只有D项符合。
因此,选择D选项。
5、 第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类,没有明显数量特征,考虑属性类曲直性。
第二步,九宫格,横向规律较为常见,优先考虑。
第一行图形均由直线和曲线构成;第二行验证规律,所有图形均由直线和曲线构成,符合此规律;第三行运用规律,问号处图形也应由直线和曲线构成,只有D项符合。
因此,选择D选项。
——相对面教育——
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