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相对面教育同步相对面教育备考资料信息:2025年安徽公考备考:02-05每日一练:数量关系之钟表问题。更多关于安徽事业单位备考,安徽公务员考试,国家公务员考试,安徽公务员考试资料等相关资讯,请关注相对面教育的备考资料,以及安徽相对面教育(www.xduim.com)官网和考务咨询热线(0551-63644001),获取更多招考信息和备考资料。
数量关系之钟表问题
1、小明早上9点多参加了一个会议,会议开始时时针与分针恰好重合在一起。11点多会议结束,时针与分针又正好重合在一起,问这个会议历时约多少分钟?
A、128分
B、131分
C、134分
D、137分
2、从4点到5点,时针与分针成直角的机会有几次?
A、1次
B、2次
C、3次
D、4次
3、从4时到5时,钟的时针与分针可成直线的机会有多少次?
A、1次
B、2次
C、3次
D、4次
4、清晨5点时,时钟的时针和分针的夹角是多少度?
A、30度
B、60度
C、90度
D、150度
5、为保证一重大项目机械产品的可靠性,试验小组需要对其进行连续测试。测试人员每隔5小时观察一次,当观察第120次时,手表的时针正好指向10。问观察第几次时,手表的时针第一次与分针呈60度角?
A、2
B、4
C、6
D、8
【参考答案及解析】
1、 第一步,本题考查钟表问题。
第二步,9点多时针和分针重合一次,10点多时针与分针重合一次,11点多时针与分针重合一次,从9点多的重合开始到11点多会议结束时的重合之间,分针和时针会重合两次,即分针会追上时针两次。分针一分钟追上时针5.5°,追2圈需要360×2÷5.5≈131(分钟)。
因此,选择B选项。
2、 第一步,本题考查钟表问题。
第二步,如图,从4点到5点,时针与分针成直角的机会有2次。
因此,选择B选项。
3、 第一步,本题考查钟表问题。
第二步,时针与分针成直线有两种情况:重合或成180°。时针每分钟走0.5°,分针每分钟6°,从4时时针与分针的夹角为120°,缩小变成0°即重合需要的时间是(分钟),即4点
分,同理成180°的时间是
(分钟),即4点
分。故时针与分针成直线的机会有2次。
因此,选择B选项。
4、 第一步,本题考查钟表问题。
第二步,每相邻两个小时的刻度线间的夹角是30°,清晨5点时,两者夹角为30°×5=150°。
因此,选择D选项。
5、 解法一:第一步,本题考查钟表问题。
第二步,根据每隔5小时观察1次可得,第1次观察距第120次观察为5×(120-1)=595(小时),595÷12=49…7,又时针正好指向10即10点整,故第1次观察为3点(10-7=3),则观察的时间点依次为3、8、1、6、11、4、9、2、7……
第三步,由于只有2点整和10点整时分针与时针呈60度角,故第8次观察时,时针第一次与分针呈60度角。
因此,选择D选项。
解法二:第一步,本题考查钟表问题。
第二步,测试人员每隔5小时观察一次,则观察第121次时,手表的时针正好指向3,距第1次观察过了5×(121-1)=600(小时),600÷12=50,可以整除意味着第1次和第121次都是3点。
第三步,观察的时间点依次为3、8、1、6、11、4、9、2、7……,由于只有2点整和10点整时分针与时针呈60度角,故第8次观察时,时针第一次与分针呈60度角。
因此,选择D选项。
——相对面教育——
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