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相对面教育同步相对面教育备考资料信息:2026年安徽公考备考:06-15每日一练:数量关系之约数倍数问题。更多关于安徽公务员考试备考,国家公务员考试备考,安徽事业单位备考,安徽公务员考试资料等相关资讯,请关注相对面教育的备考资料,以及安徽相对面教育(www.xduim.com)官网和考务咨询热线(0551-63644001),获取更多招考信息和备考资料。
数量关系之约数倍数问题
1、1~200这200个自然数中,能被4或能被6整除的数有多少个?
A、65
B、66
C、67
D、68
2、方阵训练时,教官让40名学生站成一行面向自己。教官喊出某个数字后,该数字倍数的同学要向后转。第一次教官喊了数字3,喊完第二次数字后,他发现面向自己的学生还有24名。教官第二次喊的数字是( )。
A、4
B、5
C、6
D、7
3、某公司年终获利颇丰,公司董事会讨论决定拿出30万元重奖贡献突出的三位职工,原计划按职务的高低以4∶3∶2的比例为甲,乙,丙分配奖金,后公司董事会采纳了职工建议,按实际对公司的贡献大小以5∶4∶3的比例为甲,乙,丙分配奖金。前后两个方案中奖金减少的职工是哪个?
A、职工甲
B、职工乙
C、职工丙
D、三人均无变化
4、甲、乙、丙三个滑冰运动员在一起练习滑冰,已知甲滑一圈的时间,乙、丙分别可以滑圈和
圈,若甲、乙、丙同时从起点出发,则甲滑多少圈后三人再次在起点相遇?
A、8
B、10
C、12
D、14
5、某公司共有二十几名员工,单位购买苹果(48颗/箱)和梨(36颗/箱)各5箱,发放给所有员工。第一箱苹果中有2颗坏果(扔掉),其余箱中的水果均完好无损。每名员工领到相同数量的水果,且只有一名员工同时领到了苹果和梨,请问这名员工能领到几颗苹果?
A、12
B、10
C、9
D、7
【参考答案及解析】
1、 第一步,本题考查约数倍数问题,用二集合容斥原理解题。
第二步,1—200中能被4整除的有(个),能被6整除的有200÷6=33…2,即33个,既能被4整除又能被6整除(4和6的最小公倍数为12)的有200÷12=16…8,即16个。
第三步,根据二集合容斥公式,能被4或6整除的有50+33-16=67(个)。
因此,选择C选项。
2、 第一步,本题考查约数倍数问题。
第二步,第一次喊数字3的时候,3的倍数有40÷3=13(人)……1,那么背对教官的有13人,面向教官的还剩下27人。
第三步,第二次喊出数字n后面向教官的还有24人,可知第二次转向时面向转为背对(前转后)的人数比背对转为面向(后转前)的人数多3;前转后的人数即n的倍数但不是3的倍数,后转前的倍数即3和n的公倍数。
第四步,代入选项,优先代入倍数较少的7,7的倍数有40÷7=5(人)……5,3和7的公倍数只有21,则后转前的有1人,前转后的有5-1=4(人),前转后的人数比后转前的人数恰好多4-1=3,符合题意。
因此,选择D选项。
3、 第一步,本题考查约数倍数问题。
第二步,由“以4∶3∶2的比例分配”,可知原计划奖金分为9份;由“以5∶4∶3的比例分配”,知调整后奖金分为12份;赋值总份数为36份(9和12的最小公倍数)。
第三步,根据调整前后的比例列表:
由表中数据得到,奖金减少的是职工甲。
因此,选择A选项。
4、 第一步,本题考查约数倍数问题,用数字特性法解题。
第二步,要使三者能在起点相遇,三人转的圈数必须是整数;根据甲滑1圈时,乙、丙分别可以滑圈和
圈可知甲转的总圈数应是4和6的公倍数,结合选项,只有C选项满足。
因此,选择C选项。
5、 第一步,本题考查约数倍数问题。
第二步,苹果与梨共有5×48+5×36-2=418(颗),每人领到水果的颗数相同,则该公司人数应为418的约数,根据公司共有二十多人,418=22×19,则员工数必为22。此时,每人能分到19颗水果,(5×48-2)÷19=12……10,可知同时分到苹果与梨的那名员工必然有10颗苹果。
因此,选择B选项。
——相对面教育——
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