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相对面教育同步相对面教育备考资料信息:2026年安徽公考备考:09-27每日一练:数量关系之效率类。更多关于安徽公务员考试备考,国家公务员考试备考,安徽事业单位备考,安徽公务员考试资料等相关资讯,请关注相对面教育的备考资料,以及安徽相对面教育(www.xduim.com)官网和考务咨询热线(0551-63644001),获取更多招考信息和备考资料。
数量关系之效率类
1、有20名工人修筑一段公路,计划15天完成。动工3天后抽出5人去其他工地,其余人继续修路。如果每人工作效率不变,那么修完这段公路实际用:
A、19天
B、18天
C、17天
D、16天
2、A工程队的效率是B工程队的2倍,某工程交给两队共同完成需要6天,如果两队的工作效率均提高一倍,且B队中途休息了1天,问要保证工程按原来的时间完成,A队中途最多可以休息几天?
A、8
B、7
C、6
D、5
3、泳池进出水用的机器,往泳池里注水时,每工作30分钟,停3分钟;把泳池里的水抽空时,每工作30分钟,停5分钟,抽水的速度是注水速度的2倍,如果把泳池水抽完用了2小时50分钟,那么把泳池里注满水用的时间是多少?
A、4小时17分钟
B、5小时27分钟
C、5小时36分钟
D、5小时41分钟
4、甲工程队正在进行一项工程,已知已完成了工程的,甲工程队继续施工,30天后完成了工程的
。为了加快工程进度,甲工程队将效率提高1倍来完成剩下的工程,问整个工程共耗时多少天?
A、96
B、117
C、132
D、144
5、一件工作甲先做6小时,乙接着做12小时可以完成。甲先做8小时,乙接着做6小时也可以完成。如果甲先做3小时后,再由乙接着做,还需要多少小时完成?
A、16
B、18
C、21
D、24
【参考答案及解析】
1、 解法一:
第一步,本题考查工程问题,属于效率类,用方程法解题。
第二步,由每人工作效率不变,赋值每人每天工作效率为1,由计划15天完成,可得工程总量为20×15×1=300。根据3天后抽出5人,可知效率变为(20-5)×1=15。
第三步,设修完公路实际用时x天,可得300=20×1×3+15×(x-3),解得x=19。
因此,选择A选项。
解法二:
第一步,本题考查工程问题,属于效率类,用比例法解题。
第二步,由3天后抽出5人,可知原来与现在效率之比为20∶(20-5)=4∶3,故完成剩下工程的时间之比为3∶4(总量一定,效率与时间成反比)。剩下工程原来需要15-3=12(天),则现在需要12×=16(天),故修完这段公路实际用3+16=19(天)。
因此,选择A选项。
2、 第一步,本题考查工程问题,属于效率类,用赋值法和方程法解题。
第二步,根据A是B的2倍,赋值B队效率为1,A队为2,由共同完成需要6天,可得工程总量为(2+1)×6=18。
第三步,根据效率均提高一倍,得B队效率变为2,A队变为4。设A队最多休息x天,得18=4×(6-x)+2×(6-1),解得x=4。
因此,选择E选项。
3、 第一步,本题考查工程问题,属于效率类,用赋值法解题。
第二步,由抽水的速度是注水速度的2倍,赋值注水速度为1,则抽水速度为2。池水全部抽完需要170分钟(2小时50分钟),根据每工作30分钟,停5分,可知抽水周期为170÷(30+5)=4…30,实际抽水时间为4×30+30=150(分钟),因此总水量为2×150=300。
第三步,注水时间需要300÷1=300(分钟),周期为300÷30=10,根据每工作30分钟,停3分钟(不需计算最后一个周期内的停工时间),可知实际注水时间为30×10+3×9=327(分钟),即5小时27分钟。
因此,选择B选项。
4、 第一步,本题考查工程问题。
第二步,解法一:赋值甲的效率为1,设工程总量为x。可列方程:x+30=
x,解得x=144,剩余的工程量为144×
=54,所需时间为
=27(天)。
第三步,已完成的工程量为144×=90,共进行了
=90(天),该工程共耗时90+27=117(天)。
因此,选择B选项。
解法二:比例法,30天完成了全部工作量的-
=
,则完成全部工作量的
需要90天,完成全部工作量的
需要用54天,由于效率提高1倍即变为2倍,故所需时间为27天,一共用了90+27=117(天)。
因此,选择B选项。
5、 第一步,本题考查工程问题,属于效率类。
第二步,设甲的效率为x,乙的效率为y,根据题意,得6x+12y=8x+6y,解得x=3y。
第三步,赋值甲、乙的效率分别为3、1,那么工作总量=3×6+1×12=30。故甲先做3小时后乙还需(小时)。
因此,选择C选项。
——相对面教育——
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