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相对面教育同步相对面教育备考资料信息:2026年安徽公考备考:03-28每日一练:判断推理之线。更多关于安徽公务员考试备考,国家公务员考试备考,安徽事业单位备考,安徽公务员考试资料等相关资讯,请关注相对面教育的备考资料,以及安徽相对面教育(www.xduim.com)官网和考务咨询热线(0551-63644001),获取更多招考信息和备考资料。
判断推理之线
1、从所给四个选项中,选择最合适的一个,使之呈现一定的规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
2、把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:
A、①③⑤,②④⑥
B、①⑤⑥,②③④
C、①④⑥,②③⑤
D、①②⑤,③④⑥
3、从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
A、形
B、94
C、田
D、XY
4、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
5、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
【参考答案及解析】
1、 第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。线条的特征比较明显,考虑数线。
第二步,一条式,从左到右找规律。
题干图形直线条数均为4,问号处图形直线条数也应为4,只有D项符合。
因此,选择D选项。
2、 第一步,观察特征。
图形组成不同,考虑数量类或属性类。
第二步,根据规律进行分组。
图形均为内外结构,①②⑤图形中,外框线条数和内部图形线条数的差为2,③④⑥图形中,外框线条数和内部图形线条数的差为4。
因此,选择D选项。
3、 第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。
第二步,一条式,从左到右找规律。
题干图形笔画数依次为1、2、3、4、5、6,呈等差规律,问号处应该选择笔画数为7的图形,只有A项符合。
因此,选择A选项。
4、 第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。此题对称特征明显,考虑属性类对称性。
第二步,一条式,从左到右找规律。
题干中所有图形均为竖轴对称,排除C、D项;第一个图形是典型的一笔画图形,考虑一笔画,题干图形均能一笔画成,问号处应该选择一笔画图形,只有B项符合。
因此,选择B选项。
5、 第一步,观察特征。
题干图形组成不同,考虑数量类。
第二步,一条式,从左到右找规律。
题干每一幅图形的直线数均比曲线数多1条,因此问号处图形的直线数也应比曲线数多1条,只有D项符合。
因此,选择D选项。
——相对面教育——
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