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相对面教育同步相对面教育备考资料信息:2026年安徽公考备考:04-12每日一练:判断推理之属性类。更多关于安徽公务员考试备考,国家公务员考试备考,安徽事业单位备考,安徽公务员考试资料等相关资讯,请关注相对面教育的备考资料,以及安徽相对面教育(www.xduim.com)官网和考务咨询热线(0551-63644001),获取更多招考信息和备考资料。
判断推理之属性类
1、从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
2、把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:
A、①⑤⑥,②③④
B、①②③,④⑤⑥
C、①②⑥,③④⑤
D、①③④,②⑤⑥
3、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
4、把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:
A、①⑤⑥,②③④
B、①③⑤,②④⑥
C、①④⑥,②③⑤
D、①②⑤,③④⑥
5、请从所给的四个选项中,选择最合适的一项填在问号处,使之呈现一定的规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
【参考答案及解析】
1、 第一步,观察特征。
组成元素凌乱,优先考虑属性或数量。
第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。
第一段均为半封闭图形,第二段均为全封闭图形,排除B、C项;题干图形均有两个黑色区域,排除D项。
因此,选择A选项。
2、 第一步,观察特征。
图形组成不同,优先考虑数量或属性。
第二步,根据规律进行分组。
六个图形均含有两个字母,字母的对称轴数量分别为(1,2)、(1,1)、(1,1)、(1,1)、(1,2)、(1,2),其中,①⑤⑥中字母对称轴数量不同,②③④中字母对称轴数量相同。
因此,选择A选项。
3、 第一步,确定题型。
图形组成不同,优先考虑数量类或属性类。
第二步,一条式,从左到右找规律。
观察发现题干图形均为对称图形,并且每幅图形的对称轴只有一条。
因此,选择C选项。
4、 第一步,观察特征。
图形组成不同,优先考虑数量类或属性类。
第二步,根据规律进行分组。
通过观察发现所有图形都属于对称图形,通过观察可以发现①③⑤为轴对称图形,而②④⑥为中心对称图形,所以①③⑤为一组,②④⑥为一组,只有B项符合。
因此,选择B选项。
5、 第一步,观察特征。
图形组成不同,考虑数量类或属性类。
第二步,一条式,从左到右找规律。
观察发现题干所有图形都是完全开放图形,因此,问号处应选择一个完全开放的图形,只有B项符合。
因此,选择B选项。
——相对面教育——
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