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判断推理之心理学类

1、灵感思维是指凭借直觉而进行的快速、顿悟性的思维，即将长期思考的问题
       暂停搁置，或是受到某些事物的启发，忽然得到解决的心理过程。
       根据上述定义，下列不属于灵感思维的是：

A、中国有“三上”（床上、马上、厨上）文章，西方有“3B”（Bed、Bath、Bus）思考法

B、英国某著名女作家年轻时在厨房劳动，她每次都带着纸和笔，随时把脑子里涌出来的想法记下来

C、阿基米德在泡澡时发现浮力与物体的排水量有关，从而发现浮力原理

D、王教授不断搜集与课题有关的资料，终于解决课题中久思未决的难题

2、生活中的10%由发生在你身上的事情组成，而另外90%则由你对所发生的事情如何反应决定。这就是著名的费斯汀格法则，即如果对发生在自己身上的小事做出不当的反应，就会产生更加严重的后果。
根据上述定义，下列不完全符合费斯汀格法则的是：

A、格林的妻子因为不小心将他的手表摔坏，愤怒的格林臭骂妻子一顿后，出门和别人发生口角，被打成重伤

B、汤姆和玛丽因为收拾家务而发生争吵，抱着孩子的汤姆因一时气愤将孩子摔在地上，致其骨折

C、尼克因为生活费和父母发生了矛盾，经过反思之后，他最终决定向父母道歉

D、约翰和女朋友分手以后每天都郁郁寡欢，对身边的同学很冷漠，身边所有的同学也渐渐疏远了他

3、 群体迷思，是指个人由于真实或者臆想的来自集体的压力，在认知或行动上不由自主地趋向于和其他人保持一致的现象。
根据上述定义，以下符合“群体迷思”的是：

A、小刘想考研，可是总觉得女朋友会不高兴，所以放弃了这种想法

B、周围的同事都在说现在不是买车的最好时机，但老王还是买了一辆车

C、部门经理老黄每次的提案总能获得所有下属的支持，即使提案存在很明显的漏洞

D、小何在公司会议上发现老周的方案存在问题，但因方案支持者众多，选择了沉默

4、责任分散效应，也称为旁观者效应，是指对某一件事来说，如果是单个个体被要求单独完成任务，责任感就会很强，会作出积极的反应。但如果是要求一个群体共同完成任务，群体中的每个个体的责任感就会很弱，面对困难或遇到责任往往会退缩。
根据上述定义，下列现象不可以用责任分散效应解释的是：

A、一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝

B、人来人往的马路上发生了车祸，却没一个人叫救护车

C、大学课堂上，对于老师的提问，所有同学都能回答，但都保持沉默，也不会感到羞愧

D、生态环境保护实行终身追责制

5、心理学领域中，有研究者将记忆分成陈述性记忆和程序性记忆。程序性记忆是指一个人对自己通过练习后所逐渐获得的技能或经验的记忆，包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆，在利用这类记忆时往往不需要意识的参与。陈述性记忆是指对有关事实和事件的记忆，它可以通过语言传授而一次性获得，提取这类记忆往往需要意识的参与。
根据上述定义，下列选项属于陈述性记忆的是：

A、老李仅用了几个月的时间就学会了骑自行车

B、小张自学了蛙泳后，又很快学会了自由泳

C、丽丽记住了法语课堂上老师教授的所有语法

D、某作家至今记得自己是如何写出第一部作品的

【参考答案及解析】

1、

关键词“快速、顿悟”，所以D选项明显不符合定义，王教授是在不断搜集资料之后解决了难题，靠的是坚持不懈，而非顿悟。

2、

第一步，看提问方式，本题属于选非题。
第二步，找关键信息。
①对发生在自己身上的小事做出不当的反应；
②会产生更加严重的后果。
第三步，辨析选项。
A项，“摔坏手表”是发生在自己身上的小事，“被打成重伤”属于产生更严重的后果，符合定义；
B项，“发生争吵”是发生在自己身上的小事，“孩子骨折”属于产生更严重的后果，符合定义；
C项，“和父母发生矛盾”是发生在自己身上的小事，但没有造成严重的后果，不符合定义；
D项，“分手”是发生在自己身上的小事，“所有的同学也渐渐疏远了他”属于产生更严重的后果，符合定义。
因此，选择C选项。

3、

第一步，看提问方式，本题属于选是题。
第二步，找关键信息。
①个人由于真实或者臆想的来自集体的压力；
②在认知或行动上不由自主地趋向于和其他人保持一致。
第三步，辨析选项。
A项，小刘放弃考研是因为考虑女朋友的看法，而不是“来自集体的压力”，不符合定义；
B项，老王没有听取同事的意见买了一辆车，不属于“和其他人保持一致”，不符合定义；
C项，经理老黄的提案获得下属的同意，并不确定下属的行为是否受到“来自集体的压力”，不符合定义；
D项，小何因该方案支持者众多便选择了沉默，属于因“来自集体的压力”而“和其他人保持一致”，符合定义。
因此，选择D选项。

4、

第一步，看提问方式，本题属于选非题。
第二步，找关键信息。
①如果是单个个体被要求单独完成任务，责任感就会很强，会作出积极的反应；
②如果是要求一个群体共同完成任务，群体中的每个个体的责任感就会很弱，面对困难或遇到责任往往会退缩。
第三步，辨析选项。
A项，和尚多了以后，每个个体的责任感会变弱，不愿承担挑水的责任，符合定义；
B项，路上的行人多了以后，所有人的责任感都会变弱，不愿去报警，符合定义；
C项，班级的学生都不回答老师的问题，作为一名学生的责任感变弱，符合定义；
D项，“环境追责制度”没有体现出责任感的变化，不符合定义。
因此，选择D选项。

5、

第一步，看提问方式，本题属于选是题。
第二步，找关键信息。
多定义，本题考查“陈述性记忆”，其关键信息为：
有关事实和事件的记忆，可以通过语言传授而一次性获得。
第三步，辨析选项。
A项，学习自行车是“通过练习后所逐渐获得的技能的记忆”，不能通过语言传授，不符合关键信息②，不符合定义，排除；
B项，学习蛙泳和自由泳都是“通过练习后所逐渐获得的技能的记忆”，不能通过语言传授，不符合关键信息②，不符合定义，排除；
C项，课堂上的“语法知识”是可以通过语言传授的，符合关键信息，符合定义，正确；
D项，写作技能是一种认知技能，所以对写作技能的记忆属于程序性记忆，不符合定义，排除。
因此，选择C选项。

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