相对面教育同步相对面教育备考资料信息：2024年国省双考公务员备考:11-29每日一练:判断推理之心理学类。更多关于国家公务员考试，安徽公务员考试，安徽事业单位备考，安徽公务员考试资料等相关资讯，请关注相对面教育的备考资料，以及安徽相对面教育(www.xduim.com)官网和考务咨询热线(0551-63644001)，获取更多招考信息和备考资料。

判断推理之心理学类

1、心理学领域中，有研究者将记忆分成陈述性记忆和程序性记忆。程序性记忆是指一个人对自己通过练习后所逐渐获得的技能或经验的记忆，包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆，在利用这类记忆时往往不需要意识的参与。陈述性记忆是指对有关事实和事件的记忆，它可以通过语言传授而一次性获得，提取这类记忆往往需要意识的参与。
根据上述定义，下列选项属于陈述性记忆的是：

A、老李仅用了几个月的时间就学会了骑自行车

B、小张自学了蛙泳后，又很快学会了自由泳

C、丽丽记住了法语课堂上老师教授的所有语法

D、某作家至今记得自己是如何写出第一部作品的

2、 群体迷思，是指个人由于真实或者臆想的来自集体的压力，在认知或行动上不由自主地趋向于和其他人保持一致的现象。
根据上述定义，以下符合“群体迷思”的是：

A、小刘想考研，可是总觉得女朋友会不高兴，所以放弃了这种想法

B、周围的同事都在说现在不是买车的最好时机，但老王还是买了一辆车

C、部门经理老黄每次的提案总能获得所有下属的支持，即使提案存在很明显的漏洞

D、小何在公司会议上发现老周的方案存在问题，但因方案支持者众多，选择了沉默

3、灵感思维是指凭借直觉而进行的快速、顿悟性的思维，即将长期思考的问题
       暂停搁置，或是受到某些事物的启发，忽然得到解决的心理过程。
       根据上述定义，下列不属于灵感思维的是：

A、中国有“三上”（床上、马上、厨上）文章，西方有“3B”（Bed、Bath、Bus）思考法

B、英国某著名女作家年轻时在厨房劳动，她每次都带着纸和笔，随时把脑子里涌出来的想法记下来

C、阿基米德在泡澡时发现浮力与物体的排水量有关，从而发现浮力原理

D、王教授不断搜集与课题有关的资料，终于解决课题中久思未决的难题

4、生活中的10%由发生在你身上的事情组成，而另外90%则由你对所发生的事情如何反应决定。这就是著名的费斯汀格法则，即如果对发生在自己身上的小事做出不当的反应，就会产生更加严重的后果。
根据上述定义，下列不完全符合费斯汀格法则的是：

A、格林的妻子因为不小心将他的手表摔坏，愤怒的格林臭骂妻子一顿后，出门和别人发生口角，被打成重伤

B、汤姆和玛丽因为收拾家务而发生争吵，抱着孩子的汤姆因一时气愤将孩子摔在地上，致其骨折

C、尼克因为生活费和父母发生了矛盾，经过反思之后，他最终决定向父母道歉

D、约翰和女朋友分手以后每天都郁郁寡欢，对身边的同学很冷漠，身边所有的同学也渐渐疏远了他

5、“皮格马利翁效应”由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森提出，是指在本质上，人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。
根据上述定义，下列符合“皮格马利翁效应”的是：

A、卡耐基小时候很调皮，但是继母总夸他是最聪明的孩子，他最终成为了西方现代人际关系教育的奠基人

B、方仲永自幼聪慧，街坊称其必成大器，遂不使学，泯然众人矣

C、刘邦幼年时，父亲经常训斥他不会经营，乡亲们也嘲笑他没有远大志向，但他最终成为了汉代的开国皇帝

D、科比对自己有很高的要求，不管别人怎么看他，二十年来始终坚持刻苦训练，从未间断

【参考答案及解析】

1、

第一步，看提问方式，本题属于选是题。
第二步，找关键信息。
多定义，本题考查“陈述性记忆”，其关键信息为：
有关事实和事件的记忆，可以通过语言传授而一次性获得。
第三步，辨析选项。
A项，学习自行车是“通过练习后所逐渐获得的技能的记忆”，不能通过语言传授，不符合关键信息②，不符合定义，排除；
B项，学习蛙泳和自由泳都是“通过练习后所逐渐获得的技能的记忆”，不能通过语言传授，不符合关键信息②，不符合定义，排除；
C项，课堂上的“语法知识”是可以通过语言传授的，符合关键信息，符合定义，正确；
D项，写作技能是一种认知技能，所以对写作技能的记忆属于程序性记忆，不符合定义，排除。
因此，选择C选项。

2、

第一步，看提问方式，本题属于选是题。
第二步，找关键信息。
①个人由于真实或者臆想的来自集体的压力；
②在认知或行动上不由自主地趋向于和其他人保持一致。
第三步，辨析选项。
A项，小刘放弃考研是因为考虑女朋友的看法，而不是“来自集体的压力”，不符合定义；
B项，老王没有听取同事的意见买了一辆车，不属于“和其他人保持一致”，不符合定义；
C项，经理老黄的提案获得下属的同意，并不确定下属的行为是否受到“来自集体的压力”，不符合定义；
D项，小何因该方案支持者众多便选择了沉默，属于因“来自集体的压力”而“和其他人保持一致”，符合定义。
因此，选择D选项。

3、

关键词“快速、顿悟”，所以D选项明显不符合定义，王教授是在不断搜集资料之后解决了难题，靠的是坚持不懈，而非顿悟。

4、

第一步，看提问方式，本题属于选非题。
第二步，找关键信息。
①对发生在自己身上的小事做出不当的反应；
②会产生更加严重的后果。
第三步，辨析选项。
A项，“摔坏手表”是发生在自己身上的小事，“被打成重伤”属于产生更严重的后果，符合定义；
B项，“发生争吵”是发生在自己身上的小事，“孩子骨折”属于产生更严重的后果，符合定义；
C项，“和父母发生矛盾”是发生在自己身上的小事，但没有造成严重的后果，不符合定义；
D项，“分手”是发生在自己身上的小事，“所有的同学也渐渐疏远了他”属于产生更严重的后果，符合定义。
因此，选择C选项。

5、

第一步，看提问方式，本题属于选是题。
第二步，找关键信息。
人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。
第三步，辨析选项。
A项，卡耐基原本非常调皮，但是不自觉地接受了继母夸奖的暗示，最终成功，符合定义；
B项，方仲永最终没有能适应街坊的期望或预测，不符合定义；
C项，刘邦最终成为汉代的开国皇帝，和父亲及乡亲们的期望相悖，不符合定义；
D项，科比对自己要求高，和其他人对自己的期望或预言没有关系，不符合定义。
因此，选择A选项。

      ——相对面教育——

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