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相对面教育同步相对面教育备考资料信息:2024年国省双考公务员备考:07-03每日一练:判断推理之素。更多关于国家公务员考试,安徽公务员考试,安徽事业单位备考,安徽公务员考试资料等相关资讯,请关注相对面教育的备考资料,以及安徽相对面教育(www.xduim.com)官网和考务咨询热线(0551-63644001),获取更多招考信息和备考资料。
判断推理之素
1、从所给四个选项中,选择最合适的一个,使之呈现一定规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
2、请从所给的四个选项中,选择最合适的一项填在问号处,使之呈现一定的规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
3、请从所给的四个选项中,选择最合适的一项填在问号处,使之呈现一定的规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
4、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
5、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
【参考答案及解析】
1、 第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。每个图形均由多种元素组成,考虑元素的个数和种类。
第二步,一条式,从左到右找规律。
元素的个数和种类无规律,考虑元素换算,元素换算等差数列常见,选取图1、2、3、4,代入换算公式:图4-图3=图2-图1,即(2☽+2✧)-(3☽+2✧)=(2☽+3✧)-(1☽+4✧),换算可得:1✧=2☽。将题干中的元素全部换算成☽,其个数依次为9、8、7、6、5,呈等差数列,因此下一个图形需要4个☽的等价图形,排除B、C项;继续观察,题干月亮开口朝向依次向右、向左交替出现,因此下一个图形月亮开口朝向应该是向左,只有A项符合。
因此,选择A选项。
2、 第一步,观察特征。
元素组成不同,没有明显的属性规律,考虑数量类,题干都是小元素,考虑数小元素个数或种类。
第二步,九宫格,横向观察较为常见,优先考虑。
第一行元素个数为1、1、2,第二行元素个数为1、2、5,均满足前两项平方和等于第三项,即,+
=2,
+
=5;第三行元素个数为3、1,则?处元素个数为
+
=10,只有C是10个小元素。
因此,选择C选项。
3、 第一步,观察特征。
每个图形构造均由小元素组成,考虑数量类。
第二步,一条式,从左到右找规律。
除第一幅图外,每幅图都是由圆形与三角形构成,通过观察两种图形的数量可以得到,每幅图形中圆形个数减去三角形个数等于常数2,只有B项符合。
因此,选择B选项。
4、 第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。每个图形均由小方块组成,考虑元素的个数和种类。
第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。
第一段,保持前一个图形小方块位置不变,后一个图形均在前一个图形基础上增加一个小方块,且第二个图形在第二行增加一个,第三个图形在第三行增加一个。第二段应用规律,方块数量应为4,排除A项、B项,问号处为第三个图形,第三行应增加一个方块,只有D项符合。
因此,选择D选项。
5、 第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。每个图形均由多种元素组成,考虑元素的个数和种类。
第二步,九宫格,横向规律较为常见,优先考虑。
观察后发现,元素种类和数量无规律。第一行,图形空白区域依次为:1、1、2,1+1=2,呈运算规律;第二行验证规律,图形空白区域依次为:0、1、1,0+1=1;第三行,图形空白区域依次为:1、0、?,问号处应选择1个空白区域的图形,只有C项符合。
因此,选择C选项。
——相对面教育——
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