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相对面教育同步相对面教育备考资料信息:2024年国省双考公务员备考:07-08每日一练:判断推理之角。更多关于国家公务员考试,安徽公务员考试,安徽事业单位备考,安徽公务员考试资料等相关资讯,请关注相对面教育的备考资料,以及安徽相对面教育(www.xduim.com)官网和考务咨询热线(0551-63644001),获取更多招考信息和备考资料。
判断推理之角
1、从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
2、从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
3、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
4、把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:
A、①③④,②⑤⑥
B、①⑤⑥,②③④
C、①④⑥,②③⑤
D、①②⑤,③④⑥
5、下列选项中,符合所给图形的变化规律的是( )。
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
【参考答案及解析】
1、 第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。
第二步,一条式,从左到右找规律。
图形中直角的数量依次为8、7、6、5、4,呈等差规律,故问号处应为含3个直角的图形,只有C项符合。
因此,选择C选项。
2、 第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。对称性特称明显,优先考虑对称性。
第二步,一条式,从左到右找规律。
观察题干图形,对称轴的方向和条数并没有规律,继续观察,题干每个图形包含的锐角个数依次为0、1、2、3、4、?,呈等差规律,所以问号处应该找有5个锐角的图形,只有C项符合。
因此,选择C选项。
3、 第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。
第二步,一条式,从左到右找规律。
图形角的个数依次为1、2、3、4,呈等差规律,问号处图形角的个数应为5。
因此,选择A选项。
4、 第一步,观察特征。
图形组成不同,考虑数量类或属性类。
第二步,根据规律进行分组。
①③④图形中,有2个直角,②⑤⑥图形中,有1个直角。
因此,选择A选项。
5、 第一步,观察特征。
图形组成元素相同,局部元素方向不同,考虑旋转和翻转。
第二步,一条式,从左到右找规律。
观察发现图形之间不能通过旋转、翻转得到,继续观察,每个图形内部均有两条直线,线条之间构成了夹角,夹角的度数分别为180°、135°、90°,为等差数列,故问号处图形内部两条直线构成的夹角应为45度,只有D项符合。
因此,选择D选项。
——相对面教育——
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