AI助手
点击获取
回到顶部
抖音
微博
公众号
小程序
手机浏览
相对面教育同步相对面教育备考资料信息:2024年国省双考公务员备考:07-13每日一练:判断推理之翻转。更多关于国家公务员考试,安徽公务员考试,安徽事业单位备考,安徽公务员考试资料等相关资讯,请关注相对面教育的备考资料,以及安徽相对面教育(www.xduim.com)官网和考务咨询热线(0551-63644001),获取更多招考信息和备考资料。
判断推理之翻转
1、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
2、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
3、从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
4、请从所给的四个选项中,选择最合适的一项填在问号处,使之呈现一定的规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
5、从所给四个选项中,选择最合适的一个,使之呈现一定规律性:
A、如上图所示
B、如上图所示
C、如上图所示
D、如上图所示
【参考答案及解析】
1、 第一步,观察特征。
组成元素相同,都由一个黑色三角形和一个白色三角形组成,考虑位置类。元素位置变化不同,考虑动态位置。
第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。
第一段中,每幅图中黑色三角形依次变大,白色三角形图1到图2为左右翻转,图2到图3为上下翻转,且白色三角形始终在上、黑色三角形在下;第二段应用该规律,只有A项符合。
因此,选择A选项。
2、 第一步,观察特征。
图形组成元素相同,元素方向不同,考虑旋转和翻转。
第二步,一条式,从左到右找规律。
图1到图4沿对角线翻,如下图所示,所以问号处的图形应由图4沿对角线翻转得到,只有D项符合。
因此,选择D选项。
3、 第一步,观察特征。
组成元素相同,优先考虑位置类规律。
第二步,一条式,从左到右找规律。
如下图:图中一共是三个大小不一样的阴影三角形(a、b、c),其中三角形“a”依次沿着2、3、4的直线进行翻转;三角形“b”依次沿着8、1、2的直线进行翻转;三角形“c”依次沿着6、7、8的直线进行翻转;根据该规律,问号处只有B符合。
因此,选择B选项。
4、 第一步,观察特征。
组成元素相同,部分元素方向发生变化,考虑动态位置类旋转或翻转。
第二步,两段式,第一段找规律,第二段用规律。
第一段中,第一幅图左右翻转得到第二幅图,第二幅图上下翻转得到第三幅图;第二段应用此规律,第一幅图左右翻转得到第二幅图,所以问号处的图形应由第二幅图上下翻转得到,C项符合。
因此,选择C选项。
5、 第一步,观察特征。
组成元素相似,优先考虑样式类。
第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。
第一段中,将图1和图2进行叠加之后去掉重叠部分内部的线条,然后进行左右翻转得到图3;第二段应用规律,将图1和图2叠加之后去掉重叠部分内部的圆弧,再将得到的图形进行左右翻转,可得B项。
因此,选择B选项。
——相对面教育——
客服微信
推荐课程
最新招考
2025年安徽省直事业单位笔试成绩排名|资格复审|专业测试汇总
2025年安徽事业单位联考成绩排名|资格复审|专业测试汇总
2025年安徽省农业农村厅直属事业单位专业测试公告
2025年宣城绩溪县事业单位专业测试有关事项通知(二)
2025年滁州市南谯区事业单位递补资格复审的通知
2025年中国广电安徽网络股份有限公司芜湖市分公司招3人公告
2025年度芜湖市鸠江区社区工作者公开招72人公告
2025年黄山市黄山区消防救援大队政府专职消防员招7人公告
2025年六安裕安区罗集乡村级后备干部招7人公告
2025年安徽公安学院招高层次人才20人公告
推荐教师
刘洋
15年行测/面试培训师
哲学硕士
宋国栋
15年申论/面试培训师
硕士研究生
唐广磊
15年申论/面试培训师
硕士
方博
15年行测/面试培训师
硕士研究生
宋晓燕
15年申论/面试老师
热门备考
2025年安徽省考面试珍题汇总
2024年安徽省各地市事业单位面试试题汇总
2025年公务员考试新增题型:政治理论每日一练(05-30)
2026年安徽公考备考:05-30每日一练:资料分析之和差比较
2026年安徽公考备考:05-30每日一练:言语理解与表达之实词与虚词综合考查
2026年安徽公考备考:05-30每日一练:资料分析之已知现期量与增长率
2026年安徽公考备考:05-30每日一练:资料分析之增长量计算(旧)
2026年安徽公考备考:05-30每日一练:判断推理之反义
2026年安徽公考备考:05-30每日一练:数量关系之其他最值构造
2026年安徽公考备考:05-30每日一练:言语理解与表达之代词指代